Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Результаты аттестации рабочих мест по условиям труда

Результаты аттестации рабочих мест по условиям труда от 30.06.2021

АКТ оценки готовности образовательной организации к началу 2022-2023 учебного года

АКТ оценки готовности дошкольной образовательной организации к началу 2022-2023 учебного года

Материально-техническая база образовательного центра достаточна для реализации образовательного процесса, и вместе с тем требует последовательного развития.
Школьное отделение, корпус 1.
Два здания образовательного центра 1963 г. (четыре этажа) и 2003 г. (3 этажа) постройки, расположенные по адресу: 413101 Саратовская область, микрорайон Энгельс-1, здание 15а. В зданиях имеются 39 учебных кабинетов, лабораторий – 3, спортзал – 2, буфет-раздаточная на 100 посадочных мест, буфет -1, актовый зал – 1, конференц-зал – 1, хозяйственно-бытовых и санитарно-гигиенических помещений – 13 (из них 13 туалетных комнат 6\6\1), школьный музей.
Территория благоустроена, ограждение частичное.
Дошкольное структурное подразделение построено по типовому проекту, функционирует и успешно развивается с марта 2020 года.

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 64 кабинета, в том числе специализированные классы для проведения уроков химии, физики, технологии и информатики. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий по химии в школе имеется оборудованная лаборатория и класс технологии.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.  Спортивный зал школы оснащён средствами для проведения спортивных соревнований по волейболу, баскетболу и футболу. В наличии специализированный зал для ЛФК

Средства обучения и воспитания , в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Средства обучения и воспитания обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения. 

Средства обучения — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. 

Типология средств обучения:  

4. Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски) 

5. Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные) 

6. Учебные приборы (компас, барометр, колбы, глобус и т.д.)

7. Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.)

Обеспеченность учебного процесса техническими средствами обучения.  

Компьютеризировано 95 % рабочих мест учителей, администрации и учебно-вспомогательного персонала образовательного центра.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 150 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; танцевальный зал, конференц-зал; несколько помещений для школьных кружков.

Охрана здоровья учащихся в МАОУ " Образовательный центр им. М.М. Расковой " обеспечивается комплексом мероприятий:

• по выполнению условий безопасности обучающихся;
• по предоставлению качественного медицинского обслуживания;
• по предоставлению качественного питания обучающихся;
• по реализации системы оздоровительной работы.

Для обеспечения безопасности в МАОУ " Образовательный центр им. М.М. Расковой " разработан алгоритм мероприятий, согласно которому проводится системная работа в течение всего учебного года. Ежегодно издаются приказы по обеспечению безопасности в ОУ, проводятся обследования помещений, разрабатываются и пересматриваются инструкции, проводятся инструктажи с сотрудниками и учащимися.  Большое внимание в нашем учреждении уделяется вопросам  обеспечения  пожарной безопасности, антитеррористической защищенности и соблюдению санитарных норм. В образовательном центре разработан паспорт безопасности, организован пропускной режим, кнопка тревожной сигнализации (КТС), установлена система видеонаблюдения. Целенаправленно проводится системная работа по выполнению требований надзорных органов. На сегодняшний день выполнены почти  все пункты предписаний надзорных органов.   Учащиеся и сотрудники школы отрабатывают практические навыки действия в экстремальных ситуациях. Основы безопасности жизни учащиеся школы изучают и на уроках ОБЖ согласно учебному  плану .

Для организации медицинского обслуживания учащихся и проведения качественной профилактики в школьном здании  имеется в наличии медицинский блок. Медицинское обслуживание осуществляется медицинским работником детской поликлиники № 1 

Положение об электронной информационно-образовательной среде

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 135 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы имеют выход в Интернет.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МАОУ «Образовательный центр им. М.М. Расковой» ПАО «РосТелеком».
(Новый ГК № 071/23/89 от 31.08.2023 на период с 01.09.2023 по 31.12.2023 по проекту ЕСПД.)

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 282 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), среди которых 94 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 42, учительских – 35
• Мультимедийных проекторов – 33
• Лазерных принтеров – 5
• МФУ – 32 (из них – 2 цветных лазерных)
• Интерактивных досок – 12
• Интерактивных приставок – 2
• Веб-камер – 20
   

• Отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Специализированных компьютеров, предназначенных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет, но есть возможность переключения на более крупное разрешение экрана, использование контрастных тем с крупным шрифтом. 

МАОУ Образовательный центр им. М М Расковой функционирует с 1963 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.

• Отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Специализированных компьютеров, предназначенных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет, но есть возможность переключения на более крупное разрешение экрана, использование контрастных тем с крупным шрифтом.